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日照?qǐng)?bào)業(yè)全媒體記者 田文佼 通訊員 李波 逄仁霞

為落實(shí)疫情防控延期開學(xué)期間的教育教學(xué)工作，我市教育系統(tǒng)科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策，努力將“停課不停教、停課不停學(xué)”落到實(shí)處，科學(xué)指導(dǎo)廣大中小學(xué)生進(jìn)行疫情防控和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)兩不誤，切實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生居家學(xué)習(xí)“坐得住、聽得進(jìn)、記得牢、學(xué)得好”的目標(biāo)。

統(tǒng)籌謀劃，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)“一盤棋”
　　市教育局班子成員、相關(guān)科室先后多次到區(qū)縣、學(xué)校和社區(qū)等進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，了解疫情防控、延期開學(xué)準(zhǔn)備情況和學(xué)校師生實(shí)際需求，確定了“市級(jí)統(tǒng)籌，縣區(qū)協(xié)調(diào)，以校為主，班級(jí)落實(shí)”的延期開學(xué)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案；成立了全市教育系統(tǒng)遠(yuǎn)程教學(xué)課程資源研發(fā)和在線服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保“停課不停教、停課不停學(xué)”得以有效落實(shí)；成立課程資源研發(fā)和在線服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)科資源建設(shè)專家組，統(tǒng)籌學(xué)科規(guī)劃。各學(xué)科紛紛制定任務(wù)書、路線圖，從選人、備課、研課、錄課、剪輯、審定，層層壓實(shí)，責(zé)任到人，確保課程資源制作質(zhì)量和線上教學(xué)質(zhì)量。

整合力量，確保資源建設(shè)高質(zhì)量
　　市教育局打破區(qū)縣界限和人員隸屬關(guān)系，組織全市名師團(tuán)隊(duì)制作教學(xué)課程資源，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)。1月下旬開始，市教育局組織全市各學(xué)段、各學(xué)科特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、學(xué)科名師等骨干力量，依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和日照市使用教材的實(shí)際，統(tǒng)籌規(guī)劃各學(xué)科資源建設(shè)工作，印發(fā)了實(shí)施細(xì)則，確保資源建設(shè)質(zhì)量。第一期共錄制涵蓋小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)學(xué)科，初高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理9個(gè)學(xué)科的視頻精品課程465節(jié)，涵蓋小學(xué)一年級(jí)至高三3個(gè)學(xué)段12個(gè)年級(jí)。2月12日，市教育局啟動(dòng)延期開學(xué)期間全市中小學(xué)第二批遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)課程資源建設(shè)任務(wù)，錄制了涵蓋小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、科學(xué)5個(gè)學(xué)科及初高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理9個(gè)學(xué)科共523節(jié)精品課程，這些課程已于2月24日開始上線播出。

綜合施策，保證遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)有效果
　　市教育局、區(qū)縣教育局、各學(xué)校分別成立以主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)的延期開學(xué)期間教學(xué)管理與指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌資源建設(shè)、線上教學(xué)和督查落實(shí)工作。為加強(qiáng)網(wǎng)上團(tuán)隊(duì)管理，各區(qū)縣和學(xué)校因地制宜，充分利用信息化資源，通過開設(shè)空中課堂、建立“網(wǎng)?！?、設(shè)立“虛擬班”，實(shí)行“線上互動(dòng)教學(xué)”服務(wù)等方式，落實(shí)學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作，2月10日，全市中小學(xué)生井然有序地進(jìn)入“居家學(xué)習(xí)”新樣態(tài)。在“網(wǎng)上課堂”實(shí)施期間，組織全體教師做好學(xué)生假期學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)服務(wù)，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)答疑輔導(dǎo)，做到“學(xué)生有需要，資源隨時(shí)有、疑問隨時(shí)答”，落實(shí)線上教學(xué)效果。為抓好監(jiān)督落實(shí)，許多學(xué)校不定時(shí)進(jìn)行電話家訪，抽查家長(zhǎng)對(duì)教師的滿意度，及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn)，形成管理合力。市教育局將假期學(xué)生自主學(xué)習(xí)與自主管理作為延期開學(xué)期間的首要任務(wù)，把學(xué)業(yè)發(fā)展與健康成長(zhǎng)深度融合，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身。為有效指導(dǎo)學(xué)生假期學(xué)習(xí)與生活，市教育局組織各學(xué)科骨干教師編寫各學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理健康指導(dǎo)、體育運(yùn)動(dòng)鍛煉、假期用眼衛(wèi)生指導(dǎo)等材料24科次，保障學(xué)生線上學(xué)習(xí)與身心健康發(fā)展緊密結(jié)合，使學(xué)生居家學(xué)習(xí)“坐得住、聽得進(jìn)、記得牢、學(xué)得好”。

精準(zhǔn)到人，確保教育教學(xué)“有溫度”
　　本著對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，我市精準(zhǔn)施策，對(duì)各區(qū)縣、各學(xué)校不具備上網(wǎng)和電視學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行排查摸底，保證不因?yàn)檫h(yuǎn)程教學(xué)而忽略任何一個(gè)學(xué)生。延期開學(xué)期間，全市通過網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)的學(xué)生達(dá)到31.5萬(wàn)人，不具備網(wǎng)上學(xué)習(xí)條件的390名學(xué)生，均實(shí)行了“一生一案”幫扶措施，對(duì)于無(wú)電腦、手機(jī)、電視的學(xué)生，由學(xué)校把教學(xué)指導(dǎo)材料打印出來(lái)，通過不同方式送到學(xué)生家中，并通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包聯(lián)、電話調(diào)度等學(xué)習(xí)幫扶形式把學(xué)校的溫暖通過教師傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生，確保不讓一名學(xué)生在延期開學(xué)期間的學(xué)習(xí)掉隊(duì)。在此期間，切實(shí)做好對(duì)疫情防控一線工作人員子女教育關(guān)愛工作。組織各有關(guān)學(xué)校，對(duì)日照市參加支援湖北醫(yī)療隊(duì)以及在日照市新冠肺炎醫(yī)療救治定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)隔離區(qū)從事診療看護(hù)確診病人的疫情防控一線工作人員的子女，安排“關(guān)愛導(dǎo)師”，以“一對(duì)一”方式，做好學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)、居家生活和鍛煉指導(dǎo)以及心理健康關(guān)愛，切實(shí)解除疫情防控一線工作人員對(duì)孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的后顧之憂。

“停課不停研”，助推教師專業(yè)成長(zhǎng)
　　市教科研中心落實(shí)主任、分管主任聯(lián)系區(qū)縣、教研員聯(lián)系學(xué)段和學(xué)校制度，各區(qū)縣均落實(shí)了教研員聯(lián)系學(xué)校制度，為學(xué)校推進(jìn)線上教學(xué)、教研提供服務(wù)與支持。為確?！巴Ｕn不停學(xué)”效果，市教科研中心把“停課不停研”作為提高遠(yuǎn)程教育效果的重要舉措，充分發(fā)揮教研服務(wù)與支撐作用，定期組織召開網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)議，指導(dǎo)各中小學(xué)落實(shí)好教育教學(xué)教研工作。市、區(qū)縣兩級(jí)教研部門在不斷豐富拓展教研渠道，積極組織開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)科教研，提升指導(dǎo)水平。2月中上旬，組織各學(xué)科利用在線平臺(tái)舉行了教師培訓(xùn)活動(dòng)。2月7日、2月10—11日組織了全市高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想政治9個(gè)學(xué)科線上培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)邀請(qǐng)了名家名師、市骨干教師和教研員主講，學(xué)習(xí)課程改革和高考改革文件，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，研究教學(xué)策略，部署新學(xué)期教學(xué)和教研工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師應(yīng)對(duì)高考改革和備考指導(dǎo)的能力，參會(huì)人數(shù)達(dá)3000余人。日照市教科研中心還結(jié)合高三教學(xué)實(shí)際，組織開展了高三教師網(wǎng)上培訓(xùn)、召開高三網(wǎng)上教學(xué)調(diào)度會(huì)，凝聚思想，為高考沖刺打牢基礎(chǔ)。